O BIOSELECT nasceu da inquietação da professora Giselle Furtado, da rede pública de ensino de Volta Redonda, ao perceber a necessidade de engajar os alunos no cuidado coletivo e na corresponsabilidade com o ambiente escolar. Ao introduzir discussões sobre limpeza, coleta seletiva, resíduos e rejeitos, a educadora compreendeu a urgência do tema e buscou formas de torná-lo mais próximo, interessante e significativo para os estudantes.

Para transformar essa ideia em realidade, ela entrou em contato com o professor Flavio Costa, coordenador do Curso Técnico em Desenvolvimento de Sistemas do Colégio Pedro II, no Rio de Janeiro. Dessa parceria, surgiram reflexões sobre como a computação e a tecnologia poderiam estimular uma participação mais ativa dos jovens.

O desafio foi apresentado aos alunos do curso técnico, que propuseram uma solução alinhada ao que mais gostam de criar: um jogo digital. Assim ganhou vida o BioSelect: um jogo desafiador, divertido e educativo, projetado para transformar o aprendizado sobre sustentabilidade em uma experiência interativa e envolvente. Mais do que um software, o BioSelect reflete a união entre educação, tecnologia e criatividade, demonstrando como a colaboração entre diferentes professores, escolas e estudantes pode transformar um desafio real em uma solução construída pelos próprios alunos.